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    发表于 2018-5-16 11:00:24 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    CFIC导读:
    2018年5月2日上午,即将迎来120周年校庆的北京大学校园,走进了一个熟悉的身影——习近平。这是他到中央工作后第六次造访北大。习近平此次北大之行途经四站。对话青年,关注青年,寄望青年,是他此行的重要主题。

    第六次北大之行,习近平都去了哪里?
    2018年5月2日上午,即将迎来120周年校庆的北京大学校园,走进了一个熟悉的身影——习近平。这是他到中央工作后第六次造访北大。
    习近平此次北大之行途经四站。对话青年,关注青年,寄望青年,是他此行的重要主题。
    《新闻联播》头条报道:习近平考察北京大学
    在燕园现存最古老的一所建筑——临湖轩,习近平看望了部分资深教授和中青年教师代表。他勉励彭锋、渠敬东、余淼杰等中青年教师向老一辈专家学者学习,继续在教学和科研上用心耕耘。
    在马克思主义学院,习近平与正在围绕“解读新时代”座谈的中外学生互动交流。有同学问,“您是一个坚定的马克思主义者,您学习马克思主义有什么好的方法?”习近平分享了自己的读书经历和心得。
    习近平说,“那时候我读了一些马列著作,15岁的我已经有了独立思考能力,在读书过程中通过不断重新审视,达到否定之否定、温故而知新,慢慢觉得马克思主义确实是真理,中国共产党领导确实是人民的选择、历史的选择,我们走的社会主义道路确实是一条必由之路。这种通过自己思考、认识得出的结论,就会坚定不移。”
    在英杰交流中心,习近平主持召开了师生座谈会。来自北大心理与认知科学学院的2014级本科生宋玺向总书记汇报了自己的成长体会。大三时,宋玺与14名北大同学一起“携笔从戎”。2016年底,她被选拔作为唯一一名女陆战队员加入中国海军第二十五批护航编队,赴亚丁湾、索马里执行护航任务。习近平为她的经历点赞。
    资料图:宋玺
    座谈会上,北大党委书记郝平向总书记报告,120周年校庆之际,北大学生社团山鹰社正在首次尝试攀登世界第一高峰——珠穆朗玛峰。习近平叮嘱一定要提醒注意安全。
    师生座谈会上,习近平强调了什么?
    四年前的5月4日,也是在英杰交流中心,习近平参加了一场师生座谈会。在会上,他谆谆告诫年青学子:“人生的扣子从一开始就要扣好。”这样一个比喻,此后被人们反复提及。
    今年,同样是在这个场所,习近平再次发表重要讲话。他说,高校要牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系,努力建设中国特色世界一流大学。
    值得一提的是,在这两次讲话中,习近平都谈到了师德。2014年,习近平引用了梅贻琦先生的话,“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”他说,“我体会,这样的大师,既是学问之师,又是品行之师。”在今年的讲话中,习近平强调要抓好师德师风建设,引导教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。
    习近平说,当代青年是同新时代共同前进的一代。继四年前他要求广大青年在四个方面下功夫之后,今年他又提出了四点希望。
    这些年,习近平总书记这样和青年共度“五四”
    央视时政记者梳理发现,党和国家领导人在“五四”青年节前后参加以青年为主题的活动已成惯例。党的十八大以来,每年“五四”青年节之际,习近平都参加了相关活动。
    在十九大报告中,习近平用200余字的篇幅专门谈到青年。“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”……透过这些话,可以看到长江后浪推前浪的力量之巨,也能领会这个国家对于青年的寄望之深。
    习近平呼吁青年“永久奋斗”
    央视时政记者辑录了习近平在2013年、2014年和2017年三段“青年说”原声。
    △【微视频】习近平“青年说”现场回放
    2013年5月4日,习近平在中国航天科技集团公司与硕士研究生陈晨对话
    陈晨:“我们这一代大学生赶上了好时代,不但有良好的学习生活环境,更有实现梦想,成才报国的广阔舞台。正因如此,我才得以在世界之巅实现了自己的梦想。2012年5月19日,我成功登上了海拔8844.43米的珠穆朗玛峰。”
    习近平:“陈晨同学,我非常敬佩你。对于珠穆朗玛峰,我可以说是高山仰止、景行行止,虽不能至、心向往之。我相信你今后人生的事业一定会在这种精神的砥砺下勇往直前,不断地攀上人生新的高峰。”
    2014年5月4日,习近平在北京大学师生座谈会上解读社会主义核心价值观
    习近平:“每个时代都有每个时代的精神,每个时代都有每个时代的价值观念。在当代中国,我们的民族、我们的国家应该坚守什么样的核心价值观,这个问题是一个理论问题,也是一个实践问题。道路自信、制度自信、理论自信,根本的是文化自信。”
    2017年5月3日,习近平在中国政法大学参加“不忘初心跟党走”主题团日活动
    习近平:“这一次的主题日活动,你们选的是研究焦裕禄精神。我觉得你们这个选题还是好的。焦裕禄精神耳熟能详、家喻户晓。焦裕禄病的时候,他肝区疼痛,用一个东西戳着,最后把那个藤椅都给戳破了。这件事一直影响着我,直到我从政,循着焦裕禄这条路走,直到我当县委书记,直到我现在当到总书记,焦裕禄精神一直是一盏明灯在前面指引着。”
    习近平的“青年说”,是在用青年人听得懂、听得进的话语,娓娓道来,打动人心。他说过的一些话,已经成为值得青年一代记取的“金句”。
    1939年5月30日,庆贺模范青年大会在延安召开。毛泽东在讲话时说,“中国的青年运动有很好的革命传统,这个传统就是‘永久奋斗’。我们共产党是继承这个传统的,现在传下来了,以后更要继续传下去。”
    在2018年5月2日的师生座谈会上,习近平引用了这篇《永久奋斗》的讲话。他这样召唤中国当代青年:在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。
    图片来源:央视《新闻联播》、新华社
    作者:申勇 龚雪辉 沈忱 郁振一 孙毛宁 蒋安琪
    本文来源:央视新闻
    延伸
    阅读一
    青年“引路人”习近平他年轻时插队,种地、拉煤、打坝、挑粪,什么活都干。再苦再忙,他也没放弃读书,常常边放羊边看书背字典。他是青年的榜样。
    他常常与青年谈心。他以亲身经历劝年轻人不要老熬夜;他安慰有些彷徨的青年“要学会思考、善于分析、正确抉择”。他是青年的知心人。
    他关心青年成长。他要求高校必须围绕学生、关照学生、服务学生;他指示各级党委和政府要为青年建功立业创造更有利的条件。他是青年群众的引路人。
    他就是习近平。“五四”青年节来临之际,让我们重温习近平和青年的故事,向青春致意、向青年致敬!
    青年榜样
    “青春是用来奋斗的”。习近平以自己的青春岁月践行了这句话。
    1969年1月,不满16岁的习近平踏上西去延安的列车,开始了知青生涯。
    那些年,习近平几乎什么活儿都干过,种地、拉煤、打坝、挑粪……刚开始挑粪,扁担把他的肩膀磨得一层一层掉皮出血,没过多久,他的肩膀上磨出了厚厚的茧子。在当年村里年轻人的印象里,“不管多累多苦,近平能一直拼命干,从来不‘撒尖儿’(延川方言,即偷懒)”。

    再忙,习近平也没有落下读书。当地村民回忆,晚上,他就点一盏煤油灯,凑着那点儿亮光看书,煤油烟经常熏得他脸上、鼻子上都是黑的,“有时候一直看到深夜才睡”。
    干活间隙,也被习近平利用起来。他后来回忆说:“上山放羊,我揣着书,把羊拴到山坡上,就开始看书。锄地到田头,开始休息一会儿时,我就拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴积累。”
    能吃苦、爱学习,“有知识、点子多”,习近平逐渐和乡亲们打成一片。20岁那年,他被选为大队党支部书记。
    1982年,习近平来到河北正定。在正定的3年多时间里,他睡的是办公室,吃的是机关食堂“大锅饭”。那时,他经常骑自行车下乡调研,“每次骑到滹沱河沙滩就得扛着自行车走。虽然辛苦一点,但确实摸清了情况,同基层干部和老百姓拉近了距离、增进了感情。”
    青年习近平一直在基层摸爬滚打,最终找到了自己的人生方向。多年后回忆那段岁月时,他坦言:“这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”
    青年的知心人
    担任党和国家领导人后,习近平十分关心青年。
    2013年4月,习近平同全国劳动模范代表座谈时,看着常年在气候恶劣地区工作的80后青年常国丽有些变深的肤色,他叮嘱有关部门负责同志,应给这些姑娘们配备一些劳动保护用品,不要让她们受伤害,又冷又热又晒,都晒黑了。
    他与青年总有说不完的话题。2013年5月,在中国空间技术研究院参加共青团主题团日活动时,习近平风趣地问蛟龙号潜航员唐嘉陵:“潜航员在身体上有特殊要求吗?”“像我这样能下去吗?”
    2014年8月,在南京青奥会运动员村看望中国体育代表团时,他在拳击训练场边看边点评:“我年轻的时候练过拳击。刚才看他那个勾拳还是比较好。”
    他对青年充满期望。2013年12月,习近平在给华中农业大学“本禹志愿服务队”的回信中写道,“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。”
    在许多场合,他常常跟青年交心畅谈。习近平曾在一次座谈会上回忆自己担任县委书记的往事,“那时候我年轻想办好事,差不多一个月得大病一场。为什么呢?老熬夜,经常是通宵达旦地干。”他讲述,后来感觉到这样不行,这么干也长不了,就摆顺心态,工作到晚上12点,就不做了,第二天重新来过。这条“习近平劝年轻人别老熬夜”的消息发布后,网友一片点赞:“以后12点前一定睡觉!”
    今年5月2日,他在北京大学考察,与青年学生分享读书心得。习近平说,“15岁的我已经有了独立思考能力,在读书过程中通过不断重新审视,达到否定之否定、温故而知新”,“这种通过自己思考、认识得出的结论,就会坚定不移。”
    习近平深知,青春有时难免会遇到迷惘。2014年5月,他在北京大学师生座谈上说道:“一时有些疑惑、彷徨、失落,是正常的人生经历。”他告诉同学们:“关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。”
    青年群众的引路人
    如何助力青年追逐梦想,更好实现人生价值,是习近平一直思考的问题。
    他很看重青年的志向和抱负。2016年4月在中国科技大学,他勉励大家:“学成文武艺,报效祖国和人民,报效中华民族。”2017年5月在中国政法大学,他告诫大家:“青年要立志做大事,不要立志做大官。”

    在他看来,“人生的扣子从一开始就要扣好”,“扣好”的一个关键是学校和老师。2014年9月,习近平同北京师范大学师生代表座谈时说道:“一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,怎么能担起立德树人的责任?”他要求,广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。
    高校“必须围绕学生、关照学生、服务学生”,他在2016年全国高校思想政治工作会议上强调,要“让学生成为德才兼备、全面发展的人才”。
    他多次对各级党委和政府强调青年工作,要求各级党委和政府“为青年塑造人生提供更丰富的机会,为青年建功立业创造更有利的条件”,“做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人”。他自己也一直是这么做的。
    本文来源:人民日报
    作者:岳小乔、张世悬
    延伸
    阅读二
    习近平:在北京大学师生座谈会上的讲话(2018年5月2日)
    各位同学,各位老师,同志们:
    今天,有机会同大家一起座谈,感到非常高兴。再过两天,就是五四青年节,也是北大建校120周年校庆日。首先,我代表党中央,向北大全体师生员工和海内外校友,向全国各族青年,向全国青年工作者,致以节日的问候!
    近年来,北大继承光荣传统,坚持社会主义办学方向,立德树人成果丰硕,双一流建设成效显著,服务经济社会发展成绩突出,学校发展思路清晰,办学实力和影响力显著增强,令人欣慰。
    五四运动源于北大,爱国、进步、民主、科学的五四精神始终激励着北大师生同人民一起开拓、同祖国一起奋进。青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。今天,在实现中华民族伟大复兴新征程上,北大师生应该继续发扬五四精神,为民族、为国家、为人民作出新的更大的贡献。
    从五四运动到中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这在中华民族发展史上、在人类社会发展史上都是划时代的。

    我在党的十九大报告中提出了我国发展的战略安排,这就是:到2020年全面建成小康社会,到2035年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。广大青年生逢其时,也重任在肩。我说过,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,我们必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。
    每一代青年都有自己的际遇和机缘。我记得,1981年北大学子在燕园一起喊出“团结起来,振兴中华”的响亮口号,今天我们仍然要叫响这个口号,万众一心为实现中国梦而奋斗。广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。
    同学们、老师们!
    近代以来我国历史告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,才能实现中华民族伟大复兴。坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。我们的今天就是这样走过来的,我们的明天需要青年人接着奋斗下去,一代接着一代不断前进。
    教育兴则国家兴,教育强则国家强。高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。今天,党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。我在党的十九大报告中提出要“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”。当前,我国高等教育办学规模和年毕业人数已居世界首位,但规模扩张并不意味着质量和效益增长,走内涵式发展道路是我国高等教育发展的必由之路。
    大学是立德树人、培养人才的地方,是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。借此机会,我想就学校培养什么样的人、怎样培养人,同各位同学和老师交流一下看法。
    我先给一个明确答案,就是我们的教育要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。前不久,我在十三届全国人大第一次会议上向全体代表讲过:“中国人民的特质、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明,而且深刻影响着当代中国发展进步,深刻影响着当代中国人的精神世界。”我讲到中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。这种伟大精神是一代一代中华儿女创造和积淀出来的,也需要一代一代传承下去。
    “国势之强由于人,人材之成出于学。”培养社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命。大学对青年成长成才发挥着重要作用。高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本才能办好,才能办出中国特色世界一流大学。为此,有3项基础性工作要抓好。
    第一,坚持办学正确政治方向《礼记·大学》说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”古今中外,关于教育和办学,思想流派繁多,理论观点各异,但在教育必须培养社会发展所需要的人这一点上是有共识的。培养社会发展所需要的人,说具体了,就是培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人。所以,古今中外,每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的,世界一流大学都是在服务自己国家发展中成长起来的。我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。
    马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。今年是马克思诞辰200周年,在世界人民心目中马克思至今依然是最伟大的思想家。中国共产党的主要创始人和一些早期著名活动家,正是在北大工作或学习期间开始阅读马克思主义著作、传播马克思主义的,并推动了中国共产党的建立。这是北大的骄傲,也是北大的光荣。要抓好马克思主义理论教育,深化学生对马克思主义历史必然性和科学真理性、理论意义和现实意义的认识,教育他们学会运用马克思主义立场观点方法观察世界、分析世界,真正搞懂面临的时代课题,深刻把握世界发展走向,认清中国和世界发展大势,让学生深刻感悟马克思主义真理力量,为学生成长成才打下科学思想基础。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色世界一流大学的自信。只要我们在培养社会主义建设者和接班人上有作为、有成效,我们的大学就能在世界上有地位、有话语权。
    “才者,德之资也;德者,才之帅也。”人才培养一定是育人和育才相统一的过程,而育人是本。人无德不立,育人的根本在于立德。这是人才培养的辩证法。办学就要尊重这个规律,否则就办不好学。要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,做到明大德、守公德、严私德。要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节,做到以树人为核心,以立德为根本。
    第二,建设高素质教师队伍。人才培养,关键在教师。教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。建设社会主义现代化强国,需要一大批各方面各领域的优秀人才。这对我们教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。同样,随着信息化不断发展,知识获取方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化。这也对教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。
    建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。要从培养社会主义建设者和接班人的高度,考虑大学师资队伍的素质要求、人员构成、培训体系等。高素质教师队伍是由一个一个好老师组成的,也是由一个一个好老师带出来的。2014年教师节时我同北京师范大学的师生代表座谈时就如何做一名好老师提出了4点要求,即:要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。我今天再强调一下。
    古人说:“师者,人之模范也。”在学生眼里,老师是“吐辞为经、举足为法”,一言一行都给学生以极大影响。教师思想政治状况具有很强的示范性。要坚持教育者先受教育,让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。
    评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。师德师风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作,既要有严格制度规定,也要有日常教育督导。我们的教师队伍师德师风总体是好的,绝大多数老师都敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表,受到学生尊敬和爱戴。同时,也要看到教师队伍中存在的一些问题。对出现的问题,我们要高度重视,认真解决。要引导教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。

    第三,形成高水平人才培养体系。“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”社会主义建设者和接班人,既要有高尚品德,又要有真才实学。学生在大学里学什么、能学到什么、学得怎么样,同大学人才培养体系密切相关。目前,我国大学硬件条件都有很大改善,有的学校的硬件同世界一流大学比没有太大差别了,关键是要形成更高水平的人才培养体系。人才培养体系必须立足于培养什么人、怎样培养人这个根本问题来建设,可以借鉴国外有益做法,但必须扎根中国大地办大学。
    人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等,而贯通其中的是思想政治工作体系。加强党的领导和党的建设,加强思想政治工作体系建设,是形成高水平人才培养体系的重要内容。要坚持党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,把我们的特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。
    当今世界,科学技术迅猛发展。大学要瞄准世界科技前沿,加强对关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术的攻关创新。要下大气力组建交叉学科群和强有力的科技攻关团队,加强学科之间协同创新,加强对原创性、系统性、引领性研究的支持。要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队,力争实现前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破。
    同学们、老师们!
    当代青年是同新时代共同前进的一代。我们面临的新时代,既是近代以来中华民族发展的最好时代,也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。广大青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。青年是国家的希望、民族的未来。我衷心希望每一个青年都成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。对广大青年来说,这是最大的人生际遇,也是最大的人生考验。
    2014年我来北大同师生代表座谈时对广大青年提出了具有执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领这4点要求。借此机会,我再给广大青年提几点希望。
    一是要爱国,忠于祖国,忠于人民。爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说,做人最大的事情,“就是要知道怎么样爱国”。我们常讲,做人要有气节、要有人格。气节也好,人格也好,爱国是第一位的。我们是中华儿女,要了解中华民族历史,秉承中华文化基因,有民族自豪感和文化自信心。要时时想到国家,处处想到人民,做到“利于国者爱之,害于国者恶之”。爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。
    二是要励志,立鸿鹄志,做奋斗者。苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”王守仁说:“志不立,天下无可成之事。”可见,立志对一个人的一生具有多么重要的意义。广大青年要培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执着,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。1939年5月,毛泽东同志在延安庆贺模范青年大会上说:“中国的青年运动有很好的革命传统,这个传统就是‘永久奋斗’。我们共产党是继承这个传统的,现在传下来了,以后更要继续传下去。”为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。
    三是要求真,求真学问,练真本领。“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”知识是每个人成才的基石,在学习阶段一定要把基石打深、打牢。学习就必须求真学问,求真理、悟道理、明事理,不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。要通过学习知识,掌握事物发展规律,通晓天下道理,丰富学识,增长见识。人的潜力是无限的,只有在不断学习、不断实践中才能充分发掘出来。建设社会主义现代化强国,发展是第一要务,创新是第一动力,人才是第一资源。希望广大青年珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光、为民造福。
    四是要力行,知行合一,做实干家。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”学到的东西,不能停留在书本上,不能只装在脑袋里,而应该落实到行动上,做到知行合一、以知促行、以行求知,正所谓“知者行之始,行者知之成”。每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”这是永恒的道理。做人做事,最怕的就是只说不做,眼高手低。不论学习还是工作,都要面向实际、深入实践,实践出真知;都要严谨务实,一分耕耘一分收获,苦干实干。广大青年要努力成为有理想、有学问、有才干的实干家,在新时代干出一番事业。我在长期工作中最深切的体会就是:社会主义是干出来的。
    同学们、老师们!
    辛弃疾在一首词中写道:“乘风好去,长空万里,直下看山河。”我说过:“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”新时代青年要乘新时代春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想,以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真!
    本文来源:新华社
    延伸
    阅读三
    习近平考察北大,给青年人提了五个要求
    【学习小组按】
    5月2日,习近平来到北京大学考察。2014年5月,习近平也曾到过北大考察。4年过去了,今天,他的考察又重点关注了什么?
    1、办出世界一流大学:他强调,国家发展同大学发展相辅相成。我们要在国家发展进程中办好高等教育,办出世界一流大学,首先要在体现中国特色上下功夫。
    2、 创新:创新是引领发展的第一动力,是国家综合国力和核心竞争力的最关键因素。重大科技创新成果是国之重器、国之利器,必须牢牢掌握在自己手上,必须依靠自力更生、自主创新。在这个问题上,我们一定要保持清醒。要继续深化科技体制改革,把人、财、物更多向科技创新一线倾斜,努力在关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新上取得更大突破,抢占科技创新制高点。
    3、关于马克思主义:他强调,高校马克思主义学院就是要坚持“马院姓马,在马言马”的鲜明导向和办学原则,为巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,推动马克思主义进校园、进课堂、进学生头脑,发挥应有作用。
    我们对马克思和《共产党宣言》的最好纪念,就是把党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义研究好、宣传好、贯彻好。
    4、考察的最后,习近平发表了重要讲话。讲话中指出,教育兴则国家兴,教育强则国家强。今天,党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。
    办出中国特色世界一流大学、培养社会主义合格建设者和接班人,要抓好三项基础性工作。
    第一,坚持办学正确政治方向。
    第二,建设高素质教师队伍。
    第三,形成高水平人才培养体系。
    习近平强调,当代青年是同新时代共同前进的一代。广大青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。他指出:
    广大青年要忠于祖国、忠于人民
    要立鸿鹄志、做奋斗者
    要求真学问、练真本领
    要知行合一、做实干家
    要有社会主义建设者和接班人的使命担当
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    新华社北京5月2日电  在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。习近平代表党中央,向北京大学全体师生员工和海内外校友、向全国各族青年、向全国青年工作者致以节日的问候。他强调,坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。高校要牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系,努力建设中国特色世界一流大学。
    【国家发展同大学发展相辅相成】
    季春时节,北大校园鲜花盛开,草木葱茏,生机盎然。上午9时许,习近平在中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁,北京大学党委书记郝平、校长林建华陪同下,首先来到临湖轩,参观“新时代——北京大学近五年成就展”。古色古香的临湖轩里,一块块展板图文并茂,一组组数据清晰直观。习近平认真听取情况介绍,仔细察看北大在文理科学科成就、人才培养、队伍建设、国际交流、社会服务等方面重要成果展示,对北大取得的成绩给予充分肯定。他表示,党的十八大以来,北大继承光荣传统,坚持社会主义办学方向,立德树人成果丰硕,双一流建设成效显著,服务经济社会发展成绩突出,学校发展思路清晰,办学实力和影响力显著增强,看了令人欣慰。他强调,国家发展同大学发展相辅相成。我们要在国家发展进程中办好高等教育,办出世界一流大学,首先要在体现中国特色上下功夫。   
    【看望部分资深教授和中青年教师代表】
    临湖轩北侧的小庭院,紧邻未名湖,景色宜人。习近平来到庭院,看望部分资深教授和中青年教师代表,并同他们亲切交谈。他们当中既有蒋朗朗、邓小南、王缉思、林毅夫、钱乘旦、申丹、杜维明、安乐哲等资深老教授,也有彭锋、渠敬东、余淼杰等优秀中青年教师。习近平对他们说,看到各位老教授身体健康、精神矍铄,非常高兴,你们几十年如一日笔耕不辍、悉心育人,为培养党和人民需要的优秀人才作出了积极贡献,我向你们表示敬意。美国籍的汉学大师安乐哲先生,翻译过《论语》、《孙子兵法》等中国传统经典,2013年荣获第六届世界儒学大会颁发的“孔子文化奖”。习近平亲切问他来自哪所大学、来中国多长时间、是否适应这里的生活,并希望他更多向国外介绍中国优秀传统文化。总书记还勉励中青年教师向老一辈专家学者学习,继续在教学和科研上用心耕耘。 【在这个问题上,我们一定要保持清醒】
    近年来,北京大学培养和汇聚了一批具有世界领先水平的科学家、科技领军人才和创新团队,科研综合实力、原始创新能力显著增强。在金光生命科学大楼一层大厅,展示了近年来北京大学在理科、工科、医科等领域的科研成果。习近平认真听取关于学校学科建设、人才队伍建设、科研创新能力提升等情况介绍,并仔细察看新一代干细胞技术、碳芯片技术、微型双光子显微成像系统等科研装置和实物模型。习近平对大家说,看了你们的成果展示,我为你们感到骄傲。创新是引领发展的第一动力,是国家综合国力和核心竞争力的最关键因素重大科技创新成果是国之重器、国之利器,必须牢牢掌握在自己手上,必须依靠自力更生、自主创新在这个问题上,我们一定要保持清醒。要继续深化科技体制改革,把人、财、物更多向科技创新一线倾斜,努力在关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新上取得更大突破,抢占科技创新制高点。高校是科技创新体系的重要组成部分,高校科研人员是我国科技创新的重要队伍。要加强学科之间的协同创新,加强对交叉学科群和科技攻关团队的支持,培养造就更多具有国际水平的科技人才和创新团队。
    参观“北京大学与马克思主义主题展览”】
    北京大学是马克思主义在中国传播的发源地,近年来成立了全国第一家马克思主义学院,并于今年1月成立了习近平新时代中国特色社会主义思想研究院。习近平来到这里参观“北京大学与马克思主义主题展览”。习近平认真观看展览,深入了解学校开展马克思主义和新时代中国特色社会主义思想教学、研究情况。他强调,高校马克思主义学院就是要坚持“马院姓马,在马言马”的鲜明导向和办学原则,为巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,推动马克思主义进校园、进课堂、进学生头脑,发挥应有作用。

    【要了解中国,就要了解当代中国的马克思主义】
    随后,习近平走进国际马克思主义文献中心,察看馆藏马克思主义典籍,询问“马藏工程”进展情况,称赞他们的工作非常有意义。阅览室里,一些中外学生正在就“解读新时代”进行座谈交流。习近平走到他们中间,认真倾听讨论,并同大家互动交流。总书记问大家为什么选择马克思主义专业、学习这个专业有什么体会,同学们兴奋地一一回答。同学们问总书记“您是一个坚定的马克思主义者,您学习马克思主义有什么好的方法”,总书记热情同大家分享了自己的学习经验。他对在场的外国留学生说,要了解中国,就要了解中国的历史、文化、人文思想和发展阶段,特别是要了解当代中国的马克思主义。
    习近平强调,北京大学是中国最早传播和研究马克思主义的地方,为马克思主义在中国的传播和中国共产党的成立作出了重要贡献。今年是马克思诞辰200周年,也是《共产党宣言》诞生170周年。我们对马克思和《共产党宣言》的最好纪念,就是把党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义研究好、宣传好、贯彻好。他勉励大家紧密联系世情国情党情的变化,认真开展新时代中国特色社会主义思想研究,拿出更多有分量有说服力的研究成果。
    11时许,习近平来到北京大学英杰交流中心,参加师生座谈会。北京大学党委书记郝平、哲学系教授王博、心理与认知科学学院本科四年级学生宋玺分别发言。习近平认真听取他们的发言,不时插话,现场气氛热烈。
    【发表重要讲话】
    最后,习近平发表了重要讲话。他指出,实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年生逢其时,也重任在肩。广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

    习近平强调,坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。教育兴则国家兴,教育强则国家强。今天,党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。培养社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命。高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务才能办好,才能办出中国特色世界一流大学。
    习近平提出,办出中国特色世界一流大学、培养社会主义合格建设者和接班人,要抓好三项基础性工作。
    第一,坚持办学正确政治方向。我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。要抓好马克思主义理论教育,深化学生对马克思主义历史必然性和科学真理性、理论意义和现实意义的认识,教育他们学会运用马克思主义立场观点方法观察世界、分析世界,真正搞懂面临的时代课题,深刻把握世界发展走向,认清中国和世界发展大势,让学生深刻感悟马克思主义真理力量,为学生成长成才打下科学思想基础。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色世界一流大学的自信。
    第二,建设高素质教师队伍。建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。要从培养社会主义建设者和接班人的高度,考虑大学师资队伍的素质要求、人员构成、培训体系等。要坚持教育者先受教育,让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。要抓好师德师风建设,引导教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。
    第三,形成高水平人才培养体系。人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等,而贯通其中的是思想政治工作体系。加强党的领导和党的建设,加强思想政治工作体系建设,是形成高水平人才培养体系的重要内容。要坚持党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,把我们的特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。要下大力气组建交叉学科群和强有力的科技攻关团队,加强学科之间协同创新,加强对原创性、系统性、引领性研究的支持。要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队,力争实现前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破。

    【广大青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命】
    习近平强调,当代青年是同新时代共同前进的一代。广大青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。每一个青年都应该成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。
    【对青年人的五个要求】
    广大青年要忠于祖国、忠于人民,了解中华民族历史,秉承中华文化基因,有民族自豪感和文化自信心,把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。
    要立鸿鹄志、做奋斗者,培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执著,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。
    要求真学问、练真本领,通过学习知识,掌握事物发展规律,通晓天下道理,丰富学识,增长见识 ,更好为国争光、为民造福。
    要知行合一、做实干家,面向实际、深入实践,严谨务实、苦干实干,在新时代干出一番事业。
    要以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真。
    习近平离开学校时,道路两旁挤满了师生,大家纷纷向总书记问好,争相同总书记握手,齐声高喊“团结起来、振兴中华”,齐声高唱《歌唱祖国》,习近平满怀深情同大家挥手告别,掌声、问候声和歌声、口号声在校园里久久回荡。
    本文来源:学习小组
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    阅读四

    青春是用来奋斗的,奋斗本身就是一种幸福青春是用来奋斗的
    奋斗本身就是一种幸福
    ——评中国青年五四奖章获得者、全国向上向善好青年
    一代人有一代人的青春,没有哪一代人的青春之路是一帆风顺的,青春的底色永远离不开“奋斗”两个字。正如习近平总书记教诲我们“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”“奋斗本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生”。
    奋斗中的幸福,是青春在梦想中的坚守。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。时间总是奋斗者最好的见证。当石秀安十年如一日埋头耕耘在核能科技领域,带领团队完成多项重大紧急攻关任务,实现我国先进核能研发走向世界前沿梦想的时候,他的奋斗一定是幸福的。当刘仔才走过13年的艰辛历程,从焊接学徒成为全国技术能手,培养超过200名合格焊工的时候,他的奋斗一定是幸福的。当秦世俊经过16年坚守和奋斗,累计实现715项技术创新,从普通工人成为航空工业首席技能专家的时候,他的奋斗一定是幸福的。当姚启明在汽车运动领域潜心钻研20余年,创造20余次“中国第一”,被誉为“中国赛道设计第一人”的时候,她的奋斗也一定是幸福的……正是无数这样的奋斗,点滴创造着我们的幸福生活,不断定义着自己的人生价值。  
    奋斗中的幸福,是青春在拼搏中的精彩。心中有阳光、脚下有力量。当23岁的宦翔远赴叙利亚战场,不惧艰苦战乱危险,在炮火中冒着生命危险坚持完成新闻报道任务的时候,他的奋斗一定是幸福的。当24岁的武大靖在平昌冬奥会夺取男子500米短道速滑冠军的时候,他的奋斗一定是幸福的。当29岁的苏炳添成为第一位在世界大赛中赢得男子短跑奖牌的中国运动员、被誉为“亚洲飞人”的时候,他的奋斗一定是幸福的。当30岁的车毅经过2000多个小时200多万张点钞券的高强度训练,创造了“30秒蒙眼手动点钞最多”的吉尼斯世界纪录的时候,他的奋斗一定是幸福的。当33岁的唐笑宇经过踏实学习和刻苦训练,在第12届世界模拟炼钢挑战赛中夺得冠军的时候,他的奋斗也一定是幸福的……正是无数这样的奋斗,把个人梦想融入家国情怀,成就着属于自己的人生精彩。
    奋斗中的幸福,是青春在奉献中的升华。青年时代选择了吃苦就选择了收获,选择了奉献就选择了高尚。当马广超只身远赴青海玉树自费支教、在雪域高原坚守6年,教藏区的孩子们读书写字,传播科学文化知识的时候,他的奋斗一定是幸福的。当冯黎明多次在危难时刻拯救他人、勇斗歹徒,组建义务反扒志愿者队伍,利用业余时间抓获违法犯罪分子的时候,他的奋斗一定是幸福的。还有,肩上担负着900户家庭、3600人的健康需求的乡村医生陈伟琳;始终秉持“奉献无止境、燃烧到永远”的人生信条,连续18年无偿献血,累计献血3万多毫升的吴木之;用青春陪伴孤独症患儿的李小姣;危急时刻勇救老人导致右腿不幸被碾压的徐前凯,他们的奋斗也一定是幸福的……正是无数这样的奋斗,铸就起高尚的精神品格,让社会变的更加温暖。
    幸福都是奋斗出来的!唯有奋斗,才能留下深深的印记;唯有奋斗,才能永葆青春的朝气。在新时代的伟大征程上,奋斗永远是我们最美丽的青春誓言。现在,让我们一起向奋斗的青春致敬!
    第22届“中国青年五四奖章”评选揭晓
    为集中展示当代优秀青年的精神品格和价值追求,激励全国广大青年在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,不忘初心、牢记使命,在决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程中发挥生力军和突击队作用。共青团中央、全国青联日前决定,授予万晓白等28名同志第22届“中国青年五四奖章”,授予北京市公安局反恐怖和特警总队蓝剑突击队等10个青年集体第22届“中国青年五四奖章集体”。同时决定,对在国家载人航天工程中作出特殊贡献的陈冬同志、在第23届冬奥会上为国家赢得荣誉的武大靖同志授予第22届“中国青年五四奖章”。
    荣获第22届“中国青年五四奖章”的分别是:吉林省通榆县环保志愿者协会秘书长万晓白(女),北京搜狗科技发展有限公司首席执行官王小川,中国船舶重工集团有限公司第七〇一研究所水面部副主任王硕威,昆明理工大学材料科学与工程学院主任冯晶,中国能源建设集团广东火电工程有限公司焊接教练刘仔才,电子科技大学材料与能源学院副院长刘明侦(女),山东省东明县武胜桥镇玉皇庙村党支部书记关志洁(女),广西交通投资集团南宁高速公路运营有限公司南宁东收费站副站长农凤娟(女,壮族),广东省二沙体育训练中心田径队运动员苏炳添,四川省苍溪县白驿镇岫云村党支部书记兼团支部书记李君,安徽省砀山县唐寨镇农民李娟(女),中国人民解放军73637部队工程师李联峰,中国科学院声学研究所副研究员杨波,贵州省黎平县彦婷手工刺绣坊总经理陆婷(女,侗族),中国农业科学院植物保护研究所研究员陆宴辉,中国人民解放军航天员大队航天员陈冬,重庆市公安局两江新区分局刑事侦查支队刑事技术大队教导员陈冰,清华大学电子工程系教授陈巍,福建省漳浦县湖西畲族乡后溪村卫生所负责人陈伟琳,西南铝业(集团)有限责任公司锻造厂模压工艺主管工程师陈丽芳(女),内蒙古自治区扎赉特旗巴彦扎拉嘎乡温都尔村团支部书记陈建钧(蒙古族),新疆生产建设兵团第三师托云牧场社区党支部书记邵书琴(女),中国短道速滑队运动员武大靖,中国人民解放军96723部队56分队分队长罗寅生,陕西省汉中市公安局刑警支队技术大队队长周莉(女),山西省大宁县徐家垛乡乐堂村乡村医生贺星龙,西藏自治区墨脱县完全小学副校长格桑德吉(女,门巴族),中国铁路成都局集团有限公司重庆车务段车站值班员徐前凯,浙江建设技师学院工程管理专业学生崔兆举,北京市颐和园管理处导游服务中心副主任韩笑(女)。
    荣获第22届“中国青年五四奖章集体”的分别是:北京市公安局反恐怖和特警总队蓝剑突击队,内蒙古自治区苏尼特右旗乌兰牧骑,航空工业沈飞RCS测试团队,中国商飞C919大型客机首飞机组青年团队,中国科学院合肥物质科学研究院强磁场青年海归转化医学创新团队,中交四航局港珠澳大桥岛隧工程项目部,中国第五支赴利比里亚维和警察防暴队,中交二航局海南工程项目部,中国核动力研究设计院设计所核动力研发设计团队,中国人民解放军93802部队61分队。
    第22届“中国青年五四奖章”评选揭晓
    与往届相比,本届“中国青年五四奖章”在候选人(集体)推荐和评选上着重突出育人导向,努力发掘、选树、联系、培养一批优秀青年(集体)典型,使他们通过“中国青年五四奖章”的平台获得更多的关注和认可,走向更加广阔的干事创业舞台。共青团中央、全国青联在表彰决定中号召全国各族青年要以受到表彰的先进典型为榜样,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定理想信念,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,谱写无愧于时代的青春篇章。
    据悉,共青团中央、全国青联将于近期举行颁奖仪式,开展网络访谈,并陆续开展百场线上线下分享活动。
    共青团中央表彰2017年度全国优秀团员
    团干部和先进基层团组织
    近年来,全国各级团组织和广大团员、团干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,保持和增强政治性、先进性、群众性,紧扣时代主题,推动共青团改革和工作取得了新进展。特别是2017年以来,全团聚焦改革攻坚,大力从严治团,团的工作和建设取得了新成绩。为表彰先进,选树典型,更好地激励广大团员、团干部和基层团组织奋发有为、再创佳绩,共青团中央日前决定,授予王非石等298名同志2017年度“全国优秀共青团员”称号,授予闫英等200名同志2017年度“全国优秀共青团干部”称号,授予北京市交通委员会直属机关团委等500个基层团组织2017年度“全国五四红旗团委(团支部)”称号。
    在2017年全团开展的“学习总书记讲话 做合格共青团员”教育实践中,涌现出了一大批“学习理论走在前、立足岗位干在前、急难险重冲在前、纪律规矩挺在前”的优秀团组织,共青团中央决定,专项授予北京汽车博物馆第二团支部等96个团组织2017年度“全国五四红旗团委(团支部)”。
    共青团中央号召全国广大团员、团干部和基层团组织以受到表彰的先进个人和集体为榜样,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,不忘初心、紧跟党走,坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献!

    2018年“全国向上向善好青年”推选活动

    结果揭晓
    在五四青年节来临之际,由共青团中央主办的2018年“全国向上向善好青年”推选活动结果揭晓,一批新时代模范践行社会主义核心价值观的优秀青年和青年群体获此荣誉。本次活动自年初启动以来,社会各界广泛关注,广大青年踊跃参与。团中央通过组织推荐和个人自荐渠道,共收到来自全国各地、各行各业2149位好青年的推荐申请。经过集中审核和筛选,387名好青年(群体)作为候选人接受公众网络点赞和评委评审,网络参与学习、点赞量达596.4万次。活动秉着公正公平、公开透明的原则,最终推选出爱岗敬业、创新创业、诚实守信、崇义友善、孝老爱亲5类共计100名“全国向上向善好青年”和2个“全国向上向善好青年群体”。
    百名“全国向上向善好青年”来自全国31个省(区、市)和解放军、铁道、民航、中央和国家机关、金融、中央企业等6个系统,以及新疆生产建设兵团,职业涵盖企业工人、农村创业青年、公安干警、青年军人、青年创业者、青年科技工作者、青年志愿者、大学生、教师、医生、演员、运动员等职业和领域,具有广泛的代表性。其中,年龄最大的40岁,最小的15岁。组织推荐好青年72名,个人自荐好青年28名。少数民族好青年14名。


    据悉,后续还将广泛开展学习讨论、主题宣传和分享交流活动。团中央将从“全国向上向善好青年”中遴选一批代表组建分享团,赴全国部分省份开展走基层活动,并参与录制《中国好青年》《青春25小时》等青年风采系列产品。各级团组织也将组织本地、本系统的青年典型层层开展分享活动,影响和带动更多青年积极培育和践行社会主义核心价值观。
    本文来源:共青团中央
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    阅读五

    习近平在北京大学考察,与青年学生分享读书心得(现场图)【习近平:国家一流,学术才能一流】习近平总书记2日上午在北京大学考察,参观了北大近年成就展。听到学校近年来推动一流大学建设取得显著成效,习近平十分高兴。他说,什么是一流?要在中国特色下去评价。过去讲,只有民族的才是世界的。先是要让国家达到一流水平,其他服务于国家一流。我们要有这个自信,要把学术研究建立在国家发展成就的基础上,做到知行合一。
    【习近平分享读书心得:要联系实际、做到知行合一】习近平总书记2日上午在北京大学考察时,与青年学生分享了他的读书心得:

    我喜欢文学、历史,为了用好一个成语,经常翻阅很多词典,一物不知深以为耻。

    插队时,身边学生有些家学渊源,大家常在一起谈论。有些人在谈论具体问题时引用典故和案例,可以做到信手拈来。这使我认识到,学术、知识不能只是在嘴上,要联系实际,做到知行合一、格物致知、学以致用。所以,我后来看书很注意联系实际。

    那时候,我读了一些马列著作。15岁的我已经有了独立思考能力,在读书过程中通过不断重新审视,达到否定之否定、温故而知新,慢慢觉得马克思主义确实是真理,中国共产党领导确实是人民的选择、历史的选择,我们走的社会主义道路确实是一条必由之路。这种通过自己思考、认识得出的结论,就会坚定不移。







    本文来源:人民日报客户端
    作者:人民日报记者 杜尚泽
    摄影:新华社记者 李涛、李学仁、姚大伟、王晔、盛佳鹏
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    阅读六

    央视快评:让中华民族伟大复兴在奋斗中梦想成真“当代青年是同新时代共同前进的一代。广大青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。每一个青年都应该成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。”在五四青年节到来之际,习近平总书记到北京大学考察,对广大青年学子提出殷切希望。总书记的青春寄语,指明了当代青年的时代坐标和历史重任,给亿万青年以巨大的鼓舞和信心。
    青年兴则国家兴,青年强则国家强。习近平总书记多次强调青年是祖国的未来和希望。总书记指出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。自“五四”运动以来,一代代青年为民族独立人民解放国家富强上下求索冲锋在前。无论是革命年代,还是祖国建设和改革岁月,青年始终是党和人民事业的生力军和突击队。与老一辈们相比,新时代的中国的青年成长于中国发展最快最好的时期,拥有广博的知识、开阔的视野和广阔的舞台,是实现中华民族伟大复兴的强大生力军。   
    脚踏坚实的祖国大地,唱响新时代的青春之歌。当代青年要自觉响应习近平总书记的号召,在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,在奋斗中实现人生价值,努力成为社会主义合格建设者和可靠接班人。
    坚定正确的政治方向、忠贞不渝的理想信念,是成业谋事之基。当代青年要树立正确政治方向,听党话,跟党走。这就要求我们必须深入研究学习马克思主义,学会运用马克思主义立场观点方法观察世界、分析世界,尤其要深入研究学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义,为自身成长成才打下科学思想基础。这是青年的政治选择,也是人生航向。
    心中有阳光,脚下就有力量。当代青年要自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,“立鸿鹄志、做奋斗者,培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执著,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。”
    当代青年要海阔天空地想,更要脚踏实地去干,要做到博学广识,实干苦干。梦想从学习开始,事业靠本领成就。青年只有求真学问、练真本领,才能更好为国争光、为民造福。道不可坐论,德不可空谈。青年要知行合一、做实干家,面向实际、深入实践,严谨务实、苦干实干,才能在新时代干出一番事业。
    当代青年要志存高远,必须与时代同进步,与祖国共命运。要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,更好地实现自身价值,在国家的崛起和民族的腾飞中争取光明美好的未来。
    一代人有一代的青春,一代人有一代人的使命。当代青年生逢其时又重任在肩。广大青年是追梦者,也是圆梦者。正如习近平总书记所指出:“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。”总书记离开北大校园时,青年学子们齐声高喊“团结起来、振兴中华”,高唱《歌唱祖国》,这是一代有志青年的宣誓,也折射了当代青年的朝气和担当。当代青年要义无反顾,勇做新时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,书写人生华章,让中华民族伟大复兴在青春的奋斗中梦想成真。
    本文来源:央视新闻
    作者:央视评论员
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    阅读七
    习近平:国家一流,学术才能一流
    【习近平:国家一流,学术才能一流】习近平总书记2日上午在北京大学考察,参观了北大近年成就展。听到学校近年来推动一流大学建设取得显著成效,习近平十分高兴。他说,什么是一流?要在中国特色下去评价。过去讲,只有民族的才是世界的。先是要让国家达到一流水平,其他服务于国家一流。我们要有这个自信,要把学术研究建立在国家发展成就的基础上,做到知行合一。



    【习近平分享读书心得:要联系实际、做到知行合一】习近平总书记2日上午在北京大学考察时,与青年学生分享了他的读书心得:我喜欢文学、历史,为了用好一个成语,经常翻阅很多词典,一物不知深以为耻。插队时,身边学生有些家学渊源,大家常在一起谈论。有些人在谈论具体问题时引用典故和案例,可以做到信手拈来。这使我认识到,学术、知识不能只是在嘴上,要联系实际,做到知行合一、格物致知、学以致用。所以,我后来看书很注意联系实际。
    那时候,我读了一些马列著作。15岁的我已经有了独立思考能力,在读书过程中通过不断重新审视,达到否定之否定、温故而知新,慢慢觉得马克思主义确实是真理,中国共产党领导确实是人民的选择、历史的选择,我们走的社会主义道路确实是一条必由之路。这种通过自己思考、认识得出的结论,就会坚定不移。


    文字:张晓松
    摄影:李学仁、李涛、姚大伟、王晔、盛佳鹏
    本文来源:新华视点
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