重庆师范大学

标题: 将一线实践成果带入大学校园 ——基地负责人蒋华为重庆师范大学物理与电子工程学院学生授课 [打印本页]

作者: 爱死你2011 时间: 2018-1-17 13:47
标题: 将一线实践成果带入大学校园 ——基地负责人蒋华为重庆师范大学物理与电子工程学院学生授课
将一线实践成果带入大学校园
——基地负责人蒋华为重庆师范大学物理与电子工程学院学生授课

2018年1月2日，重庆市特级教师、市学科教学名师、渝中名师，重庆市普通高中新课程创新基地（重庆求精中学基地）负责人蒋华受重庆师范大学物理学院邀请，赴重庆师范大学授课，为170余名大学生带去高中物理教育新理念、新目标、新追求和新方法。重庆师范大学教务处余鹏主任、胡翠娥老师陪同蒋老师授课，蒋老师授课获得学生高度赞扬，纷纷加入合影留念。
这是物理创新基地2018年首次献给大学生们的学术礼物，是基地对外交流的又一次精彩展示。

蒋老师讲述了物理学大厦建立的历史过程，从公元前571年到公元前286年近300年前我国古代先贤老子、孔子、墨子、孟子、庄子（简称“五子”）创立的道家、儒家、墨家学说，让学生们了解了我国博大精深的文明，重点解读了墨子为物理学基本思想和观点所作出的重要贡献。

因为墨子在光学领域的开创性探索成果，我国2016年8月成功发射的量子实验通讯卫星以墨子命名。2017年9月，“墨子号”卫星首次实现天地链路，世界首条量子保密通讯线路——“京沪干线”首次走向实用化。

在物理学大厦的建立过程中，古希腊的五位著名思想家、哲学家、科学家做出来了巨大的贡献，蒋老师介绍了公元前624年至212年，这400余年泰勒斯、毕达哥拉斯、苏格拉底、亚里士多德、阿基米德在物理学建立过程做出的努力，重点阐述了亚里士多德和阿基米德所做出的探索与研究成果。
《经典物理学》的建立，主要得益于欧洲中世纪文艺复兴给人们思想与灵魂的解放。在这期间，意大利的伽利略、德国的开普勒、法国的笛卡尔、荷兰的惠更斯、一直到英国的牛顿等为之做出了巨大的贡献，五位科学巨匠将人们从神学、谬论的思辨与抗争中解放出来，借助于数学精确的计算，终于建立了基础物理学宏伟大厦，物理学成为一门推动人类社会发展的领头科学发挥着重要作用。
接着，蒋老师讲述了物理教师应该具备的视野和胸怀，倡导大学生们要随时了解世界科学技术发展，了解身边的物理学，善于理论联系实际，关注物理教育素材，在大学学习过程中，坚持并逐渐形成“身正为范、学高为师”，“立德树人、为人师表”的职业道德修养。

蒋老师重点讲解高中物理教育的目标与任务、物理教育的核心素养、高中物理知识体系与结构、物理教育思想与教学理念，特别对重庆市物理创新基地“格物致理、知行合一”的教育理念从物理教育本质需求和人类社会文明发展需求的角度进行了深入阐述。
师范生技能培训是蒋老师授课的重点内容，蒋老师结合一线教学深入讲解师范生的“三字”、“版画”、“语言”、“写作”、“现代教育技术”、“微课制作”、“教学资源整合与开发”等方面的内容，结合长期教学实践，为师范生们详细解读了教学设计、课件制作方法，并分享了具体课堂教学案例。这些来自一线的先进教学成果获得了大学生们阵阵掌声。

2018已经来临，物理创新基地将扬帆起航，加强学术研究和成果转化，加强基地硬件设施设备建设，为再一次给大学生们带去更精彩的内容而不断奋斗！
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